冀教版小學英語五年級下冊？小學冀教版五年級英語下冊的內(nèi)容其實并不難，只要你用心去學習，用心去記憶，一定能夠掌握好。五年級下冊的英語學習主要包括詞匯、句型、語法和聽力理解等方面。詞匯部分，學生需要掌握新的單詞和短語，通過反復(fù)記憶和使用，逐漸積累詞匯量。句型和語法的學習則幫助學生理解英語的表達方式和語法規(guī)則，提高語言運用能力。聽力理解方面，那么，冀教版小學英語五年級下冊？一起來了解一下吧。
三年級（上冊）三會單詞
Unit 1：
pen(鋼筆) pencil (鉛筆) pencil-case ( 鉛筆盒) ruler(尺)eraser(橡皮)
crayon(蠟筆) book (書) bag (書包) sharpener (卷筆刀)school (學校)
Unit 2：
head(頭) face( 臉) nose(鼻子)mouth (嘴) eye (眼睛) ear (耳朵) arm (胳膊) finger (手指) leg (腿) foot (腳) body (身體)
Unit 3：
red (紅色的) yellow (黃色的) green (綠色的) blue (藍色的) purple (紫色的)
white (白色的)black (黑色的)orange (橙色的)pink (粉色的) brown (棕色的)
Unit 4：
cat (貓) dog (狗) monkey (猴子) panda (熊貓) rabbit( 兔子)duck (鴨子) pig (豬) bird (鳥)bear (熊) elephant (大象) mouse (老鼠) squirrel (松鼠)
Unit 5：
cake (蛋糕) bread (面包) hot dog (熱狗) hamburger (漢堡包) chicken (雞肉) French fries (榨薯條) Coke (可樂) juice (果汁) milk (牛奶) water (水) tea (茶) coffee (咖啡)
Unit 6：
one (一) two (二) three (三) four (四) five (五) six( 六) seven (七) eight (八) nine( 九)ten( 十) doll (玩具娃娃) boat (小船) ball (球) kite (風箏) balloon (氣球)car (小汽車) plane (飛機)
PEP英語三年級（下冊）三會單詞
Unit 1：
boy (男孩) girl(女孩) teacher (教師)student (學生)this (這個)
my (我的)friend (朋友) I’m=I am (我是) nice (好的；愉快的)
good morning (早上好) good afternoon(下午好) meet (遇見；碰見)
goodbye (再見) too (也；太)
Unit 2
father (父親爸爸)dad (爸爸)（口語） mother (母親；媽媽)mom 媽媽（口語）man (男人)woman(女人)grandmother （外）祖母 grandma （口語）（外）祖母
grandfather（外）祖父grandpa （口語）（外）祖父sister (姐妹)brother(兄妹)
let’s=let us (讓我們)great (太好了)really (真地；確切地)and (和；并且)
how (多么；怎么樣)
Unit 3：
eleven (十一)twelve( 十二)thirteen (十三)fourteen (十四)fifteen(十五)
sixteen (十六)seventeen (十七)eighteen (十八)nineteen (十九)twenty (二十)
how many (多少) can (能夠；可以) look at (看；瞧)
Unit 4：
peach (桃) pear (梨) orange (橙子) watermelon (西瓜) apple (蘋果)
banana (香蕉)strawberry (草莓)grape (葡萄)like (喜歡) some (一些；些)
thanks (多謝)
Unit 5：
bus (公共汽車)bike (自行車)taxi (出租車)jeep (吉普車)desk( 課桌)
chair (椅子)walkman (隨身聽)lamp (臺燈) your (你的；你們的)zoo (動物園)
Unit 6：
small (小的)big (大的)long (長的) short (短的；矮的)
tall (高的) giraffe (長頸鹿)deer (鹿)
PEP四年級(上冊)單元詞匯表
Unit 1：
window(窗戶)board(寫字板)light(燈，燈管)picture(畫，圖畫) door (門)
floor(地板 )classroom(教室)computer(計算機) teacher’s desk(講臺)wall(墻)
fan(扇子，電扇)classmate(同學)have（我們）有 new(新的) go(去)
where (在......哪里) many(許多的)our(我們的) clean(打掃，清潔，擦干凈的)
good idea(好主意) have a look(看一看) all right(好吧，好的)seat(座位)
good job(干的好)near(在......的旁邊) you(你) what(什么)see(看)
in(在......里面)me(我) the(這個，這里)
look at(看) we(我們)
Unit 2：
Chinese book(語文書) pencil(鉛筆)English book(英語書)
twenty-one(二十一) math book(數(shù)學書) thirty-one(三十一)schoolbag(書包)
forty-one(四十一) story-book(故事書) fifty(五十) notebook(筆記本)
too many(太多)colour(顏色) fat(胖的)heavy(重的；沉重的) may (可以)
what’s=what is sure(當然可以) sorry(對不起) here you are(給你)
book(書) bag(包 ) ruler(尺子) pen(鋼筆)pencil-case(鉛筆盒)
Unit 3：
jacket(夾克衫) shirt(襯衫) skirt(裙子) dress(連衣裙) T-shirt(T恤衫)
red(紅色的) blue(藍色的) yellow(黃色的) green(綠色的 )white(白色的)
no(不；不是)not(不；不是的) colour(顏色)
Unit 4：
warm(暖和的)cold(寒冷的) cool(涼爽的)today(今天) jeans(牛仔褲)
pants(長褲) socks(襪子)shoes(鞋子) let’s=let us （讓我們）play(玩；踢)
football(足球) snowy(下雪的)sunny(晴朗的)
Unit 5：
how much(多少錢) big(大的) small(小的) long(長的)short(短的)
apple(蘋果) banana(香蕉)pear(梨)orange(橙子) watermelon(西瓜) are(是)
they 它(他、她)們
Unit 6：
horse(馬) aren’t=are not （不是） cat(貓) rabbit(兔子) pig(豬)
duck(鴨子) dog(狗) eleven(十一)twelve(十二)thirteen(十三)
fifteen(十五) twenty(二十) how many(多少) there(那兒；那里)
PEP四年級(下冊)詞匯表
Unit 1：
computer(計算機) board(寫字板) fan(風扇) light(燈) this(這；這個)
is(是) my(我的)that(那；那個)your(你的)teacher’s desk(講臺)
picture(圖畫；照片)wall(墻壁) floor(地板) yes(是；是的)it(它)
Unit2 one(一) two(二) three(三) four(四) five(五) six(六 )seven(七)eight(八)
nine(九)ten(十)what(什么)time(時間) it’s=it is（它是） …o’clock(…點鐘)
math(數(shù)學) Chinese(語文)English(英語)P.E.(體育)music(音樂)
for(為；給)class(課程)
Unit 3：
jacket(夾克衫) shirt(襯衫)skirt(裙子) dress(連衣裙) T-shirt(T恤衫)
red(紅色的) blue(藍色的) yellow(黃色的) green(綠色的) white(白色的)
no(不；不是)not(不；不是的)colour(顏色)
Unit 4：
warm(暖和的) cold(寒冷的) cool(涼爽的) today(今天) jeans(牛仔褲)
pants(長褲) socks(襪子) shoes(鞋子)let’s=let us（讓我們） play(玩；踢)
football(足球) snowy(下雪的) sunny(晴朗的)
Unit 5：
how much(多少錢) big(大的) small(小的) long(長的) short(短的)
apple(蘋果) banana(香蕉) pear(梨) orange(橙子)watermelon(西瓜)are(是)
they 它(他、她)們
Unit 6：
horse(馬) aren’t=are notcat(貓)rabbit(兔子)pig(豬) duck(鴨子)
dog(狗) eleven(十一) twelve(十二) thirteen(十三)fifteen(十五) twenty(二十)
how many(多少)there(那兒；那里)
PEP五年級(上冊)四會單詞詞匯表
Unit 1：
young （年輕的） funny （滑稽可笑的） tall （高的）strong （強壯的）
kind （和藹的、親切的） old （年老的） short（矮的）thin （瘦的）
Mr （先生） like （像、喜歡） strict （嚴格的）smart （聰明的、巧妙的）
active （積極的、活躍的） quiet （安靜的、文靜的）very（很、非常）
but （但是）
Unit 2：
Monday （星期一）Tuesday （星期二）Wednesday （星期三）
Thursday（星期四） Friday （星期五） Saturday （星期六） Sunday （星期天）day （天） have （有、吃） on （在…..時候） dohomework （做作業(yè)）
watchTV （看電視） readbooks （讀書）
Unit 3：
eggplant （茄子） fish （魚） green beans （青豆） tofu （豆腐）
potato （土豆） tomato （西紅柿） for （為） lunch （中餐） we（我們）
tasty （好吃的） sweet （甜的） sour （酸的） fresh（新鮮的） salty （咸的） favourite （最喜歡的） they are （他們是）fruit （水果） grape （葡萄）
Unit 4：
Cook the meals （燒飯） water the flowers （澆花）
sweep the floor （掃地） clean the bedroom （打掃臥室） make the bed（鋪床）
set the table （擺飯桌）wash the clothes （洗碗碟） do the dishes （收拾衣服）
use a computer （使用計算機)
Unit 5：
curtain （空調(diào)） trash bin （垃圾箱） closet （壁櫥）mirror（鏡子）
end table （床頭柜） bedroom （臥室） kitchen （廚房）bathroom （衛(wèi)生間）
living room （客廳） in （在…里面） on（在…上面） under （在…下面）
near （在..旁邊） behind （在…后邊）clothes （衣服）
Unit 6：
river （河流）flower （花） grass （草）lake （湖泊）forest（森林）path （路）
park （公園） picture （照片）house （房子）bridge （橋）tree （樹）
road （公路） building （建筑物）clean （干凈的）
PEP五年級(下冊)四會單詞詞匯表
Unit1：
do morning exercises（晨練） eat breakfast（吃早飯）
have English class（上英語課）play sports（進行體育運動）eatdinner（吃晚飯）
when（什么時候）evening（夜晚；晚上）get up（起床）at（在……點鐘）
usually（通常；一般） noon（中午） climb mountains（爬山）
go shopping（購物；買東西） play thepiano（彈鋼琴）
visit grandparents（看望祖父母） go hiking（去遠足）weekend（周末）
often（經(jīng)常） sometimes（有時候）
Unit 2：
spring（春天） summer（夏天） fall（秋天） winter（冬天）season季節(jié)）
which（哪一個） best（最；極） swim（游泳） fly kites（放風箏）
skate（滑冰；滑冰鞋） make a snowman（堆雪人） planttrees（種樹）
why（為什么） because（因為） sleep（睡覺）
Unit 3：
Jan./January（一月） Feb./February（二月） Mar./March（三月）
Apr./April（四月） May（五月） June（六月） July（七月）
Aug./August（八月） Sept./September（九月） Oct./October（十月）
Nov./November（十一月） Dec./December（十二月） birthday（生日）
uncle（叔叔；舅舅） her（她的） date（日期）
Unit 4：
draw pictures（畫畫）cook dinner（做飯） read a book（看書）
answer the phone（接電話） listen to music9（聽音樂） clean the room（打掃房間）
write a letter（寫信）write an e-mail（寫電子郵件）mom（媽媽）
grandpa（爺爺；外公）study（書房）
Unit 5：
fly（飛） jump（跳） walk（走） run（跑） swim（游泳）
kangaroo（袋鼠） sleep（睡覺）climb（往上爬）fight（打架）swing（蕩；蕩秋千）
drink water（喝水）
Unit 6：
take pictures（照相） watch insects（觀察昆蟲） pick up leaves（采摘樹葉）
do an experiment（做實驗） catchbutterfly（捉蝴蝶） honey（蜂蜜）
count insects（數(shù)昆蟲）collectleaves（收集樹葉） write a report（寫報告）
play chess（下棋） have a picnic（舉行野餐）
PEP六年級(上冊)四會單詞詞匯表
Unit 1：
by (經(jīng)，乘)foot(腳)bike(自行車)bus(公共汽車)train(火車)how(怎樣)go to school（上學） traffic（交通）traffic light（交通燈）traffic rule（交通規(guī)則） stop（停，停車站）wait（等待） get to（到達）
Unit 2：
library(圖書館)post office(郵局)hospital(醫(yī)院) cinema(電影院)bookstore(書店)where(在哪里，到哪里)please(請)next to(與…相鄰)turn(轉(zhuǎn)彎)right (右邊)left(左邊)straight(成直線地)then(然后)
Unit 3：
next week(下周)this morning(今天上午)this afternoon(今天下午)
this evening (今天晚上)comic book(漫畫書)post card(明信片)newspaper(報紙)buy(購買)
Unit 4：
hobby(愛好) ride a bike--riding a bike(騎自行車) dive--diving(跳水)
play the violin—playing the violin(拉小提琴)make kites—making kites(制作風箏)collect stamps—collecting stamps(集郵)live –lives(居住) teach--teaches(教)go--goes(去)watch--watches(看) read--reads(讀，看)does doesn’t=does not
Unit 5：
singer(歌唱家，歌手)writer(作家)actor(男演員)actress(女演員) artist(畫家)TV reporter(電視臺記者)engineer(工程師) accountant(會計)policeman(男警察)salesperson(銷售員)cleaner(清潔工)where（在哪里，到哪里）work（工作）
Unit 6：
rain(雨)cloud (云)sun(太陽)stream(河，溪)comefrom(來自，從…來)seed(種子)soil(土壤)sprout (苗，芽)plant(植物，種植)should (應(yīng)該)then(然后)
PEP六年級(下冊)四會單詞詞匯表
Unit 1：
tall—taller更高的short—shorter 更矮的strong—stronger更強壯的old—older 年齡更大的young—younger 更年輕的big—bigger更大的heavy—heavier 更重的long—longer 更長的thin—thinner 更瘦的small—smaller（體型）更小的
Unit 2：
have a fever 發(fā)燒have a sore throat喉嚨疼 have a cold感冒
have a toothache 牙疼have a headache 頭疼 matter事情，麻煩 sore 疼的hurt疼痛 nose 鼻子 tired疲勞的，累的excited興奮的angry生氣的
happy高興的 bored無聊的，煩人的 sad憂傷的，悲傷的
Unit 3：
watch—watched 看wash—washed 洗 clean—cleaned打掃 play—played玩visit—visited 看望 do—didlast weekend上一個周末go—went去
go to a park—went to a park 去公園 go swimming—went swimming去游泳
go fishing—went fishing去釣魚 read—read 讀 go hiking—went hiking 去郊游
Unit 4：
learn Chinese—learned Chinese學漢語 sing and dance—sang and danced 唱歌和跳舞 eat good food—ate good food吃好吃的食物take pictures—took pictures 照相climb—climbed 爬 have—hadbuy presents—bought presents買禮物
row a boat—rowed a boat 劃船see elephant—saw elephant 看大象
go skiing—went skiing 去滑雪 go ice-skating—went ice-skating 去滑冰
how怎么，如何 get—got 到達last上一個的，僅余的，留在最后的
小學冀教版五年級英語下冊的內(nèi)容其實并不難，只要你用心去學習，用心去記憶，一定能夠掌握好。
五年級下冊的英語學習主要包括詞匯、句型、語法和聽力理解等方面。詞匯部分，學生需要掌握新的單詞和短語，通過反復(fù)記憶和使用，逐漸積累詞匯量。句型和語法的學習則幫助學生理解英語的表達方式和語法規(guī)則，提高語言運用能力。聽力理解方面，學生需要通過聽錄音、看視頻等方式，提高聽力理解和口語表達能力。
學習過程中，學生可以借助教材、練習冊、網(wǎng)絡(luò)資源等多種學習工具，通過做練習、參加英語角、與同學交流等方式，提高英語水平。同時，家長和老師的支持也很重要，他們的鼓勵和指導(dǎo)可以幫助學生更好地學習英語。
總之，只要學生用心去學，用心去記，一定能夠掌握好冀教版五年級英語下冊的內(nèi)容，提高英語水平。
冀教版小學英語教材在五年級下冊的Unit 4 "Did you have a nice trip?" 中引入了過去式時態(tài)的學習。在此之前，五年級上冊和下冊已經(jīng)分別學習了一般現(xiàn)在時和一般將來時，五年級下冊則正式開始了對一般過去時態(tài)的教學。學生需要掌握這三種時態(tài)的標志詞及用法。
進入六年級后，英語學習的重心將完全轉(zhuǎn)向一般過去時，要求學生不僅要熟練掌握不規(guī)則動詞的過去式，還要能夠靈活運用基本的句式變化。六年級上冊和下冊的課程設(shè)計都將圍繞這一時態(tài)展開，幫助學生建立起對過去發(fā)生事件的描述能力。
在學習過程中，學生們會通過各種活動和練習來理解和運用過去式的用法，如完成句子、對話練習、寫作練習等。此外，教師還會通過實際生活中的例子來幫助學生更好地理解過去式的意義，從而加深他們對這一時態(tài)的理解和記憶。
值得注意的是，掌握過去式的用法不僅有助于學生在考試中取得好成績，更重要的是能夠幫助他們在實際生活中更好地表達自己的經(jīng)歷和感受，提高跨文化交流的能力。
通過系統(tǒng)的學習和實踐，學生們將能夠更加自信地使用過去式來描述過去發(fā)生的事件，為他們未來的學習和生活打下堅實的基礎(chǔ)。
一、整體設(shè)計思路及方法：
根據(jù)>和四年級學生的特點.我是這樣設(shè)計本課的：首先以一個猜謎游戲?qū)胄抡n,讓學生猜一猜老師的包里有什么.引出了There be 句式，然后由包里Ben的照片引出了參觀的學校。這樣不僅能激發(fā)學生的學習興趣和參與熱情，也使教學環(huán)節(jié)之間的銜接十分自然。同時我還從學生的生活出發(fā)，設(shè)計貼近學生生活的教學活動和任務(wù)，吸引和組織學生參與，要求學生介紹自己的教室時，我拍攝了本班的教室圖以及電腦房和閱覽室的圖片，然后要求學生用所學的知識與技能解決實際問題，完成任務(wù)。這樣的設(shè)計從學生的生活經(jīng)驗和興趣出發(fā)，創(chuàng)設(shè)了與完成任務(wù)相關(guān)的情景，進行了語言知識與技能的訓(xùn)練，盡量使學生在真實的情景和方式中學習英語知識，發(fā)展語言能力。
二、教學內(nèi)容：
本課是〈〈牛津小學英語〉〉4B第八單元第二課時的教學內(nèi)容。本課的重點是學習PartA對話。
三、教學目標：
1、 使學生能聽懂、會說PartA的對話，能掌握句型What’s in/on…? There’s…/There are…。
2、 培養(yǎng)學生在情景中熟練運用句型的能力，靈活運用交際用語的能力和知識的遷移能力。
四、 教學重點、難點：
（一）、重點：PartA 對話 There is/are…的靈活運用。
我這有這個資源 可以看下 5年級下冊英語冀教版https://pan.baidu.com/s/1ebYKE2ctl0Y5tTkY6BPFeA?pwd=1234
課本教材能夠幫助同學們隨時隨地夯實小學英語基礎(chǔ)，不斷熟悉小學英語課本，才能更全面的掌握英語知識
以上就是冀教版小學英語五年級下冊的全部內(nèi)容，冀教版小學英語教材在五年級下冊的Unit 4 "Did you have a nice trip?" 中引入了過去式時態(tài)的學習。在此之前，五年級上冊和下冊已經(jīng)分別學習了一般現(xiàn)在時和一般將來時，五年級下冊則正式開始了對一般過去時態(tài)的教學。學生需要掌握這三種時態(tài)的標志詞及用法。進入六年級后，內(nèi)容來源于互聯(lián)網(wǎng)，信息真?zhèn)涡枳孕斜鎰e。如有侵權(quán)請聯(lián)系刪除。
